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英姿颯爽 人品貴重 | 你成就了自己，也帶動(dòng)了他人

來源：

發(fā)布時(shí)間：2020-05-15

【概要描述】

　　英姿颯爽 泰然自若

　　嚴(yán)于律己 人品貴重

　　她，是英迪國際高中2019屆學(xué)子王瑤。

　　她，是家長口中“別人家的孩子”，成績優(yōu)異，思維敏捷，踏實(shí)努力，全面發(fā)展，真誠感恩，沉穩(wěn)清醒......

　　她，身上有種特別的魅力，讓人信服，讓人忍不住跟隨，是班級(jí)凝聚力的中心，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。

高分學(xué)子：王瑤

WACE成績96.8

墨爾本大學(xué)(US世界排名26)

金融專業(yè)

 

學(xué)生回憶

 

　　三年前，我首次踏入英迪國際學(xué)校的校園，帶著青春的稚嫩懵懂，伴著對(duì)未來的憧憬向往，開啟了夢(mèng)的旅程。

　　青春無悔，感謝英迪。

　　                                                                                                                                                                  ——王瑤

　　我一直都不承認(rèn)自己是一個(gè)聰明的人，但我承認(rèn)自己是一個(gè)很努力的人。

　　當(dāng)初我的中考成績并不理想，但來到英迪后養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)和自律習(xí)慣：

　　課前做好預(yù)習(xí)，

　　上課注意聽講，多做筆記，

　　課下作業(yè)自己完成，獨(dú)立思考，

　　課后及時(shí)復(fù)習(xí)、及時(shí)總結(jié)。

　　而且學(xué)習(xí)效率也很關(guān)鍵，確保自己在學(xué)習(xí)時(shí)不受電子產(chǎn)品的干擾，不做“偽學(xué)習(xí)者”。

　　

　　在英語方面，多看美劇的同時(shí)盡量不看字幕，多讀一些有趣的英語文章，這對(duì)積累詞匯量和培養(yǎng)語感都起到了至關(guān)重要的作用。

　　與此同時(shí)，我的綜合能力也得到了很大的提高。11年級(jí)時(shí)我有幸成為了高中部學(xué)生會(huì)主席，這讓我獲得了更多展示自己演講和領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

　　

　　在12年級(jí)時(shí)，我第一次以一名志愿者的身份參加了由我校組織的劍橋國際教師培訓(xùn)活動(dòng)，除了鍛煉我的口語以外，也使我放眼未來，從而走向世界。

　　對(duì)于馬上到來的大學(xué)生活，我信心滿滿，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!

　　

教師評(píng)語

　

　　王瑤同學(xué)是這幾年我見過的最全面發(fā)展的學(xué)生。

                                                                           ——陳文麗老師

　　在學(xué)業(yè)上，她有自己的學(xué)習(xí)方法，理解力和接受能力都非常強(qiáng)，同時(shí)也非常的勤奮，良好的基礎(chǔ)加上不懈的努力使她取得了今天這樣傲人的成績。

　　另外，組織學(xué)生活動(dòng)，唱歌，長跑也是樣樣精通。擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席期間，組織很多場(chǎng)的學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)有責(zé)任心，有能力，受學(xué)生擁戴的學(xué)生干部。歌唱比賽中，在她的帶領(lǐng)下她所在班級(jí)多次獲得榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也少不了她颯爽的身影，多次獲得長跑第一名。

　　

　　見到老師永遠(yuǎn)是那么彬彬有禮，溫文爾雅，在同學(xué)中永遠(yuǎn)是那么受到大家歡迎和擁護(hù)，這就是王瑤，一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定，并且不斷為之努力的學(xué)生榜樣!

　　天道酬勤，如今，王瑤同學(xué)在英迪成功起跳，望其在澳洲繼續(xù)創(chuàng)造她人生的輝煌。

　　

家長說

　　

　　不忘初心，化繭成蝶，適合孩子的教育才是最好的教育。

　　                                                                                 ——王瑤家長

　　非“典型”中國式家長

　　很多家長都說我的女兒很優(yōu)秀，作為家長我們對(duì)孩子非常了解，其實(shí)，她的成長也不是一帆風(fēng)順。

　　小學(xué)階段孩子榮獲市優(yōu)秀班干部，夢(mèng)想“走向世界，上國外大學(xué)”，但初中階段孩子進(jìn)入青春期曾出現(xiàn)逆反心理，學(xué)習(xí)成績不拔尖，理科是她的弱項(xiàng)，孩子對(duì)理、化提不起興趣，成績一直不理想。孩子變得很壓抑，不愛說話、沒有自信。

　　我們不像中國普通應(yīng)試教育的家長，只看重孩子的成績，我們耐心同孩子溝通，我們覺得適合她自己個(gè)性發(fā)展就是最好的。經(jīng)過多方考察對(duì)比，最終選擇了英迪國際學(xué)校。

　　與英迪相遇，很幸運(yùn)

　　英迪國際化的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的外籍老師、強(qiáng)大的師資力量，以及課程設(shè)置考慮到了不同層次學(xué)生的需求，這些都是其它國際學(xué)校無法媲美，是英迪獨(dú)有的。

　　我們?nèi)叶紤阎瑯拥男那?，那就是非常幸運(yùn)有一所如此國際化的學(xué)校，帶給了孩子一個(gè)不一樣的世界，這種影響和改變是非常巨大的，我們將終生受益。

　　三年多英迪高中生活，從女兒身上，我看到了執(zhí)著和堅(jiān)韌，她不斷的努力追求、辛勤付出才有今日的結(jié)果。

　　感恩陪伴 未來可期

　　現(xiàn)在我真誠地告訴大家，當(dāng)初我們對(duì)英迪的所有想象和期望現(xiàn)已夢(mèng)想成真!女兒已收到數(shù)份澳洲頂級(jí)大學(xué)錄取通知書，更重要的是英迪國際學(xué)校為孩子們打開了一扇通往世界的大門!

　　在這三年多高中生活中，每當(dāng)孩子陷入成長中的煩惱和焦慮時(shí)，很多時(shí)候都是老師們陪伴他們艱難度過，給予孩子信心和力量。“一個(gè)好老師會(huì)改變?nèi)说囊簧?rdquo;，何況英迪有這么多真心愛學(xué)生的老師，他們對(duì)孩子的這種愛會(huì)陪伴孩子一生。

　　我們的孩子畢業(yè)了，我想更多畢業(yè)生的家長也會(huì)和我一樣，會(huì)繼續(xù)傳遞這所學(xué)校帶給我們的改變，再一次感謝英迪!

　　你說很幸運(yùn)選擇了英迪，我想說，英迪也很幸運(yùn)擁有了你。你說英迪是你生命中濃墨重彩的一筆，而你也是母校閃閃發(fā)光的過去。

　　                                                     

　　是你強(qiáng)大的個(gè)人魅力和奉獻(xiàn)精神讓班級(jí)體非常團(tuán)結(jié)友善，是你的努力與堅(jiān)持帶動(dòng)了許多同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共赴國際名校之路。

　　相信你在未來定能始終如一，更努力更自信，在大洋彼岸創(chuàng)造新的精彩，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值!

                                                            

　　作為教育者，通過教育讓學(xué)生擁有更好的未來是一件充滿幸福與成就感的事情;作為國際教育的踐行者，助力學(xué)生升讀世界名校，就是我們存在的最大意義。

　　建校20年來，英迪輸送一批又一批學(xué)子進(jìn)入世界頂級(jí)名校深造，讓學(xué)生跟隨本心、發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)蛻變，就是我們一直在堅(jiān)持做的事情。

　　邂逅英迪，了解英迪，選擇英迪，遇見另一種可能。